三尺講臺是我的一方舞臺，面對的是一雙雙天真無邪的眼睛，打交道的是一顆顆純潔善良的童心,所以母親常常叮囑我：一定要善待孩子。

　　善待孩子，在外人眼里,認為做到這一點是很容易的，不就是些小孩子嗎，能折騰出什么花樣？可事實早已讓我明白，千萬別小瞧了這些孩子：一個鬧，其他人就會跟著學，然后整個教室就沸騰了。雖然是孩子式的惡作劇，作為老師是深明這一點的，但還是會生氣。一次次地批評，一次次地強調，收效甚微。即使能有點效果，但有的孩子還會一次次地重犯，憤怒也會一次次寫在我的臉上，這樣的心情又談何善待呢？

　　一個偶然的機會，我在《教師博覽》上讀到一篇名為《親親那個姐姐》的文章：因為工作人員的疏乎，一個只有4歲的小孩獨自一人呆在偏遠的網(wǎng)球場而飽受驚嚇。孩子的媽媽在得知事情的真相后，安慰自己的孩子說：“已經沒事了，那個姐姐（工作人員）因為找不到你而非常緊張，并且十分難過，她不是故意的，現(xiàn)在你必須親親那個姐姐的臉頰，安慰她一下。”那個僅有4歲的孩子在聽了媽****話后則踮起腳尖，親親蹲在他身邊的工作人員的臉頰，并輕輕說：“不要害怕，已經沒事了�！�

　　我為那位聰明睿智的媽媽喝彩！此時無聲勝有聲！那位工作人員將終生難忘！本該是自己的責任，得到的卻是寬慰，我想它一定會對那位工作人員今后的為人處事產生深遠的影響的。這位媽媽在這件事上表現(xiàn)的那么寬容、大度，也許在日常生活中，不僅僅是這一件，她都會這樣做，她的這種做法，不僅培養(yǎng)出了寬容體貼的孩子，出同時將這美德的種子根植于孩子心中而恒久傳承！

　　想想自己的教育方式，有時無意識地就會將孩子曾犯的錯誤一一次次地提起，作為他們信任的老師就這樣以一種狹隘的心理來對待他們，又怎能讓孩子的心胸變得寬廣呢？孩子之間的相處又怎能不會一波未平一波又起呢？現(xiàn)在想來真的令我汗顏！

　　孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行�！焙⒆涌偸前牙蠋熆醋鲗W習、模仿的對像，老師的一言一行、一舉一動，往往被學生們看在眼里，記在心里，模仿在行動上。所以為人師表，寬容為范，教師寬宏大度，學生也會變得大度。《親親那個姐姐》文章中的媽****做法，讓我看到了自己的不足與狹隘，使我深受教育，也深受啟發(fā)。

　　我不由又想起母親說的那句話：善待孩子。母親不就是以博大的胸懷容納孩子的一切嗎？“海納百川，有容乃大”——善待的別名其實就是寬容呀！