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鱷魚皮鞋 有傻哥倆，一日想顯闊，于是去向智者打聽什么皮鞋最好，答曰：鱷魚皮鞋。 兩兄弟就來(lái)到鱷魚經(jīng)常出沒的河邊，開始捕捉鱷魚。當(dāng)他們捕到第十條時(shí)，弟弟忍不住了：“哥，是不是有人走漏了風(fēng)聲，不然這兩天我們捉到的鱷魚怎么沒有一條是穿著皮鞋的？” 長(zhǎng)大當(dāng)老師 父親：“老師在家長(zhǎng)會(huì)上跟我說(shuō)，你上課總愛講話，以后要改正�！� 兒子：“為什么要改正？在課堂上老師講的話比我要多好幾倍呢！” 父親：“那是老師在講課，不說(shuō)話怎么講？” 兒子：“您不是經(jīng)常講‘凡事要從小時(shí)候做起’嗎？我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，現(xiàn)在不練怎么行？” 幫家里做事 　 讀小學(xué)四年級(jí)的弟弟胖得實(shí)在不像話，大家常常取笑他。一天，老師讓全班同學(xué)開始在聯(lián)絡(luò)簿上記下每天幫家里做的事，弟弟怎么也想不出來(lái)，最后只好由媽媽代為填寫。第一天媽媽在聯(lián)絡(luò)簿上寫了：每天幫家里吃飯。老師的評(píng)語(yǔ)是：看得出來(lái)，你很努力！ 日行一善 　 老師問兩位學(xué)生：你們今天有沒有日行一善��？ 兩位學(xué)生齊聲答到：有��！ 老師問：做了什么事？ 學(xué)生：我們扶一位老太太過(guò)馬路。 老師：嗯，很好。但是扶一位老太太過(guò)馬路，為什么要兩個(gè)人呢？ 學(xué)生：因?yàn)槟俏焕咸�太本�?lái)不想過(guò)馬路的。 好心的孩子 　 小明告訴媽媽，今天客人來(lái)家里玩的時(shí)候，哥哥放了一顆圖釘在客人的椅子上，被我看到了。 媽媽說(shuō)：“那你是怎么做的呢？” 小明說(shuō)：“我在一旁站著，等客人剛要坐下來(lái)的時(shí)候，我將椅子從他后面拿走了。” 螞蟻 　 　 陰天，北京的某雙語(yǔ)幼兒園。小班的一小朋友興沖沖找到老師：“老師，墻根有好多螞蟻在搬家！”年輕的老師心想：要抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，讓他鞏固一下學(xué)過(guò)的英文單詞。于是就問他：“螞蟻怎么說(shuō)�。俊� 小朋友愣了一下，臉漲得通紅，憋了半天最后帶著哭音回答：“它，它，它什么都沒說(shuō)！” 孔雀 　 小瑪麗去到鄉(xiāng)下祖母那兒。一天，她在花園里玩耍，看見一只孔雀，她從來(lái)沒有見過(guò)。望了一陣子后，她暗自得意地跑進(jìn)屋里叫道：“奶奶，快來(lái)看呀！您家有一只母雞正在開花�！� 小眼睛 　 月月和爸爸都是小眼睛。一天，他們一家開車回家，突然媽媽說(shuō)：“闖紅燈了！”可月月卻說(shuō)：“你不知道我們眼小看不見嗎？” 什么是天才兒童 布朗先生很為他的小兒子驕傲。有一次，他跟一位客人談起他的小兒子有多么聰明：“這孩子才兩歲，”他對(duì)客人說(shuō)，“可什么動(dòng)物他都認(rèn)識(shí)，長(zhǎng)大了一定是個(gè)了不起的生物學(xué)家。來(lái)，我叫他認(rèn)給你看看�！彼麖臅�架上取下一本生物書，放在孩子膝蓋上，然后翻開書，指著一張長(zhǎng)頸鹿的畫，問道：“這是什么，寶貝？” “馬�！� 布朗先生又指著一只老虎，問孩子那是什么。 “貓咪�！� 接著父親又指著一只獅子，問兒子是什么。 “狗�！� 于是布朗先生又指著一只黑猩猩。 寶貝高興地喊道：“是爸爸！”