【原創(chuàng)】 多大開(kāi)始給寶寶教英語(yǔ)好
南京少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為:兒童還是3歲以后學(xué)外語(yǔ)為佳。對(duì)于3歲以下的孩子來(lái)說(shuō),糾正母語(yǔ)比學(xué)外語(yǔ)更重要。因?yàn)椋硽q是語(yǔ)言糾正的良好時(shí)期,3歲以前幼兒的大腦言語(yǔ)中樞還不成熟,發(fā)音不是很清楚。如果在孩子連母語(yǔ)都沒(méi)有說(shuō)準(zhǔn)的情況下就學(xué)習(xí)外語(yǔ),只會(huì)哪種語(yǔ)言都說(shuō)不好。
三歲以前的小孩,他沒(méi)有辨別能力,只是一味地接受外界的事物。如果你指著蘋(píng)果教孩子說(shuō)“蘋(píng)果”和“apple”,他們會(huì)認(rèn)為這兩者是不同的東西。這樣就會(huì)給孩子今后的學(xué)習(xí)造成負(fù)擔(dān)。
如果在3歲之前,讓孩子試聽(tīng)一些與英語(yǔ)有關(guān)的兒歌,歌曲,對(duì)孩子的英語(yǔ)感覺(jué)、英語(yǔ)環(huán)境還是很好的,但是要針對(duì)不同孩子的具體情況來(lái)定。如果孩子對(duì)這些英語(yǔ)兒歌,英語(yǔ)感興趣,可以多放一些, 如果孩子不是很喜歡,不要強(qiáng)迫孩子。
三歲以前的小孩,他沒(méi)有辨別能力,只是一味地接受外界的事物。如果你指著蘋(píng)果教孩子說(shuō)“蘋(píng)果”和“apple”,他們會(huì)認(rèn)為這兩者是不同的東西。這樣就會(huì)給孩子今后的學(xué)習(xí)造成負(fù)擔(dān)。
如果在3歲之前,讓孩子試聽(tīng)一些與英語(yǔ)有關(guān)的兒歌,歌曲,對(duì)孩子的英語(yǔ)感覺(jué)、英語(yǔ)環(huán)境還是很好的,但是要針對(duì)不同孩子的具體情況來(lái)定。如果孩子對(duì)這些英語(yǔ)兒歌,英語(yǔ)感興趣,可以多放一些, 如果孩子不是很喜歡,不要強(qiáng)迫孩子。
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