【轉(zhuǎn)貼】校園“三國殺”
青春、學(xué)習(xí)、趣味,這校園中的“三劍客”大多經(jīng)不住時間的考驗,隨著時間的流逝,“三劍客”要么進(jìn)入歷史,要么換種形式繼續(xù)存在,總之,不會一成不變。
每當(dāng)我們提起青春、學(xué)習(xí)、趣味時,最先想到的就是校園生活。校園生活給每個人都留下了很深的印跡,那里有青春、有友情、有愛情、有學(xué)習(xí)、有趣味。當(dāng)我們已經(jīng)離開校園時,便開始慢慢回憶起這些昔日的印記,我們的青春去了哪里?我們的青春留在了哪里?
青春是短暫的,一個人的青春就只有短短的幾年,青春年少的這幾年,幾乎都在校園讀書狂奔中度過,不是在校園中抄作業(yè)、作弊留下小故事和遺憾的幾年,就是在友誼和愛情憧憬迷糊的幾年。青春是短暫的,但留給我們的故事卻很多。
青春逝去之后帶給我們什么?成熟或是成功?當(dāng)我們褪去青春的外衣,換上職業(yè)裝,穿梭出入于個個寫字樓之中時,青春最已揮手離去,他是看著我們笑著送我們離去,他看著我們變成熟,變穩(wěn)重,看著我們經(jīng)歷事事,如果懷念曾經(jīng)的校園,如何懷念青春的時光。
于是我們感慨“歲月不饒人”,驀然回首,我們的青春已經(jīng)隨著時間遠(yuǎn)去,陪著青春一起進(jìn)入歷史的,還有趣味,那些只屬于學(xué)生時代的趣味。當(dāng)我們變成熟時,已不再屑于去做那些幼稚的行為。
校園的生活激發(fā)著學(xué)生們的青春細(xì)胞,他們?nèi)の恫粌H僅在課堂之上,他們有自己的娛樂項目,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)深入社會時,網(wǎng)絡(luò)成了他們溝通和了解世界的平臺。他們在校園中追隨著潮流,展現(xiàn)著學(xué)生的風(fēng)采。要問校園趣味有哪些?讓我們一起回憶一下,在學(xué)校時是否捉弄過同學(xué)?在課間是否在教室里玩過大戰(zhàn)?是否有騙過同學(xué)去找教導(dǎo)主任?或是一些小壞蛋去勒索過別的同學(xué)的錢財?校園中的趣味有很多很多,但所有趣味都不可以缺少一兩個好友或一群好友的陪伴。而學(xué)校在校園也努力為學(xué)生創(chuàng)造趣味,在學(xué)校中舉辦各種的文化季、演出季、科技展等等,都是在滲透著校園中所特有的趣味。
從我們走出校園的那一刻,即是告別了青春,也告別的校園,更告別了趣味,因為在社會中再也找不到和校園一樣的娛樂場所,再也找不到在校園中一起制造趣味的好友,就算在以后的日子中相聚,兒時的趣味依然是朋友之間共同的回憶。
當(dāng)我們還在校園中時,青春、學(xué)習(xí)、趣味是陪伴我們度過的,像“三劍客”一樣圍繞在我們的校園生活周圍。在青春時期的校園中,學(xué)習(xí)是“老大”,也是“班長”,被深深記在同學(xué)們的心中,他們?yōu)閷W(xué)習(xí)中遇到的問題而探討、研究,他們學(xué)會了互相幫助,學(xué)會了知識才是根源的道理。校園生活中學(xué)習(xí)、娛樂趣味、交流心情是青春時的主要基調(diào),他們形影相伴,他們幾乎都同時出現(xiàn),他們是在校園中的“三劍客”,他們是班中的班干部,他們有著自己的小團(tuán)體,但是他們沒有拒絕任何人于千里之外。
本篇文章來源于http://www.banyuetan.org/ 原文鏈接:
每當(dāng)我們提起青春、學(xué)習(xí)、趣味時,最先想到的就是校園生活。校園生活給每個人都留下了很深的印跡,那里有青春、有友情、有愛情、有學(xué)習(xí)、有趣味。當(dāng)我們已經(jīng)離開校園時,便開始慢慢回憶起這些昔日的印記,我們的青春去了哪里?我們的青春留在了哪里?
青春是短暫的,一個人的青春就只有短短的幾年,青春年少的這幾年,幾乎都在校園讀書狂奔中度過,不是在校園中抄作業(yè)、作弊留下小故事和遺憾的幾年,就是在友誼和愛情憧憬迷糊的幾年。青春是短暫的,但留給我們的故事卻很多。
青春逝去之后帶給我們什么?成熟或是成功?當(dāng)我們褪去青春的外衣,換上職業(yè)裝,穿梭出入于個個寫字樓之中時,青春最已揮手離去,他是看著我們笑著送我們離去,他看著我們變成熟,變穩(wěn)重,看著我們經(jīng)歷事事,如果懷念曾經(jīng)的校園,如何懷念青春的時光。
于是我們感慨“歲月不饒人”,驀然回首,我們的青春已經(jīng)隨著時間遠(yuǎn)去,陪著青春一起進(jìn)入歷史的,還有趣味,那些只屬于學(xué)生時代的趣味。當(dāng)我們變成熟時,已不再屑于去做那些幼稚的行為。
校園的生活激發(fā)著學(xué)生們的青春細(xì)胞,他們?nèi)の恫粌H僅在課堂之上,他們有自己的娛樂項目,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)深入社會時,網(wǎng)絡(luò)成了他們溝通和了解世界的平臺。他們在校園中追隨著潮流,展現(xiàn)著學(xué)生的風(fēng)采。要問校園趣味有哪些?讓我們一起回憶一下,在學(xué)校時是否捉弄過同學(xué)?在課間是否在教室里玩過大戰(zhàn)?是否有騙過同學(xué)去找教導(dǎo)主任?或是一些小壞蛋去勒索過別的同學(xué)的錢財?校園中的趣味有很多很多,但所有趣味都不可以缺少一兩個好友或一群好友的陪伴。而學(xué)校在校園也努力為學(xué)生創(chuàng)造趣味,在學(xué)校中舉辦各種的文化季、演出季、科技展等等,都是在滲透著校園中所特有的趣味。
從我們走出校園的那一刻,即是告別了青春,也告別的校園,更告別了趣味,因為在社會中再也找不到和校園一樣的娛樂場所,再也找不到在校園中一起制造趣味的好友,就算在以后的日子中相聚,兒時的趣味依然是朋友之間共同的回憶。
當(dāng)我們還在校園中時,青春、學(xué)習(xí)、趣味是陪伴我們度過的,像“三劍客”一樣圍繞在我們的校園生活周圍。在青春時期的校園中,學(xué)習(xí)是“老大”,也是“班長”,被深深記在同學(xué)們的心中,他們?yōu)閷W(xué)習(xí)中遇到的問題而探討、研究,他們學(xué)會了互相幫助,學(xué)會了知識才是根源的道理。校園生活中學(xué)習(xí)、娛樂趣味、交流心情是青春時的主要基調(diào),他們形影相伴,他們幾乎都同時出現(xiàn),他們是在校園中的“三劍客”,他們是班中的班干部,他們有著自己的小團(tuán)體,但是他們沒有拒絕任何人于千里之外。
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