陪孩子一起做英文小游戲，在玩中學，幫孩子找到英語學習的樂趣。今天向大家推薦幾組小游戲，爸爸媽媽可以在家與寶貝們一起挑戰(zhàn)智慧。
現代城市里交通情況復雜，各種道路標識很多。孩子通過游戲的方式認識各類標識，既可以了解標識意義，鍛煉記憶力，又可以增強交通安全意識和自我保護能力。
安全標識對對貼 (Security ID)
道具：各類安全標簽(如圖)，剪刀、膠水。
人數：2-3人
適合年齡：4-6歲兒童
玩法：首先，介紹各類標識的意義，與孩子一起認讀中英文標識，讓孩子記憶各類標簽。接下來，動手將標簽和文字剪下來，打亂順序。然后，與孩子一起玩競猜游戲，憑記憶去找與名稱相符的標識，并一一粘貼。在動手操作和競猜的過程中，孩子學會通過觀察、聯(lián)想等方法進行快速記憶。
TIPS:
在引導孩子了解標識的中英文名字的過程中，可以順便介紹這類標識的用途。與孩子一起繪畫標識，也可以讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，創(chuàng)作自己的標識，培養(yǎng)孩子的英文運用能力，想象力和創(chuàng)造力。
生活垃圾大分類(Waste Sorting)
通過將生活中常見垃圾進行分類，實現對所學英文單詞的融匯貫通，培養(yǎng)孩子的觀察能力、分析總結能力，增強環(huán)保意識，提高生活技能。
道具：四個垃圾袋，報紙、紙盒、塑料袋、牙刷、塑料瓶、玻璃瓶、易À¬罐、桌布、洗臉巾、書包、菜根菜葉、果皮、廢電池、過期藥品、陶瓷±¬子等。
人數：3-5人
適合年齡：4歲以上兒童
玩法：四個垃圾袋上分別注明：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾(包括其英文名)，讓孩子把各種廢舊物品一一分類放入不同垃圾袋內。
TIPS:
南京少兒英語培訓班引導孩子大聲講出每一個投放物品的英文名，并盡可能詳細地陳述這樣歸類的Ô¬因。家長可以充當“勞動者”，讓孩子當“裁判”判斷對錯。日常生活中，家長看到垃圾可及時與孩子探討如何分類，鞏固擴充知識。
世界城市大搜索：(Great World City Search)
世界千奇百怪，大城市也有小學問。這個游戲簡單易于操作，不僅可以豐富孩子的世界地理知識，了解各國風土人情和文化知識，還可培養(yǎng)孩子的觀察力和記憶力。
道具：一張世界地圖，10個標有城市名稱的標簽
人數：3-4人
適合年齡：6-8歲
玩法：在世界地圖上圈出10個不同的城市，讓孩子將10個城市的標簽插到正確的位置上。位置確定后，孩子需要講出這個城市和所在國家的英文名稱，并力所能及講述一些這個國家的相關文化知識，氣候特征等等。
TIPS:
當孩子完全掌握了這10個城市之后，就可以更換新的10個城市，也可以尋找同一國家的10個不同城市，分析對比各個城市的不同。一家三口輪流當裁判，并對另外兩位參與者打分，游戲可豐富孩子的知識面，開拓孩子的國際化視野。